Эксоцман
на главную поиск contacts
Мы не берем все книги по признаку формального соответствия темам. Отбираем лучшее по качеству и релевантности. (подробнее...)
Всего публикаций в данном разделе: 3

Книги

Авторы:
все А Б В Г Д ЕЖ З И ЙК ЛМ Н О П Р С Т УФ ХЦЧ Ш ЩЭЮЯ
A B C D EF G H IJKL M N OP QR S T UVW XYZ
 
Названия:
А Б В Г Д ЕЖЗИ ЙКЛ М Н О П Р С ТУ Ф ХЦЧШЩЭ ЮЯ
ABCD E FGH I JKLMN O PQR S T UVWXYZ
 

Опубликовано на портале: 16-10-2009
Ольга Аркадьевна Александрова, Андрей Вадимович Кортунов, Елена Викторовна Кулагина, Дмитрий Михайлович Логинов, Н Я Осовецкая, Иван Владимирович Павлюткин
Ред.: Татьяна Львовна Клячко
Москва: МАКС Пресс, 2009, 404 с.
Книга подготовлена по заказу и финансовой поддержке Фонда «Новая Евразия» на основе результатов проекта «Прогноз развития высшего профессионального образования на 2009–2011 годы в условиях модернизации образования», выполненного специалистами Академии народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации, Государственного университета – Высшей школы экономики при Правительстве Российской Федерации и Института социально-экономических проблем народонаселения Российской академии наук по заказу Федерального агентства по образованию в 2007 г. Для специалистов в области экономики и управления системой образования.
ресурс содержит графическое изображение (иллюстрацию) ресурс содержит прикрепленный файл

Опубликовано на портале: 04-04-2004
Дмитрий Николаевич Лухманов, В Н Аванесова, Инга Вениаминовна Канцебовская
Москва: Аделиз, 2001, 154 с.
Исследование социально-географического аспекта формирования, размещения и состава образовательных учреждений в сельской местности проведено в рамках проекта "Научнообоснованная разработка моделей реструктурирования сети сельских школ" по заказу Министерства образования Российской Федерации.
Книга подготовлена исследовательской группой в составе: Д. Н. Лухманов - руководитель исследования, автор и разработчик концепции и исследования эволюции расселения и методов изучения социально-географических условий как факторов реструктурирования сети сельских школ в регионах; И. В. Канцебовская - автор методов структурного и территориального анализа социальных факторов в связи с особенностями организации регионов; В. Н. Аванесова - исполнитель компьютерной графики и картографических материалов, компьютерной обработки информации, разработки и анализа табличного материала.

Издание рассчитано на работников образовательных учреждений и органов управления образования.
ресурс содержит графическое изображение (иллюстрацию) ресурс содержит прикрепленный файл

Опубликовано на портале: 21-09-2004
Joel Adrian, Элиес Бентабет, Анни Винокур, Том Линей, Жорди Планас, Жорж Прохоров, Даниель Робен, Кароль Сигман, Рената Третьякова, Леонид Маркович Гохберг, Татьяна Львовна Клячко, Марк Львович Агранович, Ирина Андреевна Рождественская, Анатолий Георгиевич Каспржак, Елена Николаевна Соболева
Москва: Изд-во МЭСИ, 2000, cерия "Проект Тасис "Управление образованием"", ч. 1, 344 с.
В книге приводится характеристика всех ступеней российского образования за последние 20 лет 20 века. Особую ценность представляет подробная статистическая информация. Приведены не только контингенты учащихся, численность преподавателей, но и финансовые показатели. В книге обсуждаются механизмы трансформации системы образования в условиях перехода от плановой экономики к рынку. Анализируются перспективы российского образования, направления реформ, в частности, обновление содержания образования, система управления качеством, реформа механизма финансирования, система управления образованием.
ресурс содержит полный текст, либо отрывок из него ресурс содержит прикрепленный файл