Всего публикаций в данном разделе: 35
Книги
Авторы: |
Названия: |
Введение в культурологию [книги]
Опубликовано на портале: 29-01-2004
А. И. Арнольдов
Москва: Народная академия культуры и общечеловеческих ценностей, 1993, 350 с.
Что такое культура и что ждет ее в ходе исторического развития, что таит духовный
мир человека, что изучает наука культурология? Обо всем этом ведется откровенный
разговор в предлагаемом учебном пособии. В центре внимания автора новая культурная
ситуация в нашей стране, процессы обновления на пути к цивилизованному обществу.
Специальные главы посвящены личности, интеллигенции, национальным культурам. Книга
включает программу по культурологии. Рассчитана на преподавателей культурологии,
студентов и аспирантов вузов, широкий круг читателей, интересующихся
вопросами культуры.

Галанова Г.Э. Культурология: Учеб. пособие для вузов / Г.Э. Галанова. Казань: Таглимат, 2003. 100 с. [книга]
Опубликовано на портале: 16-02-2004
В основу теоретической части предлагаемого автором курса культурологи легла современная
социологическая теория культуры, представленная именами Дж. Томпсона, Р. Уильямса,
Н. Смелзера, Л. Ионина. Студентам предлагается проследить эволюцию теоретических
представлений о «культуре» начиная со взглядов историков и философов XVIII
– XIX веков (классическая концепция) до наших дней (дескриптивная, символическая,
структурная концепции, Дж.Томпсон, Д. Крейн). Акценты в теоретической части курса
сделаны на понятиях идентичности, субкультуры, гендера и мультикультурализма.



Опубликовано на портале: 23-01-2004
Данная хрестоматия представляет собой дополненное и переработанное издание отрывков
из ключевых западных публикаций, посвященных проблемам социальной теории и социологии
культуры, в переводе на русский язык. Хрестоматия представляет наиболее влиятельные
концепции, связанные с двумя важнейшими темами – теми современности и культуры.
Первое издание хрестоматии (вышедшее в 1995 г.) впервые познакомило российского читателя
с некоторыми элементами теорий Беньямина, Фуко, Баумана, Рорти, Уильямса, Адорно,
Гирца, Гидденса, и других известнейших ученых и мыслителей ХХ века.



Опубликовано на портале: 09-11-2010
Н.А. Журавлева
Москва: Изд-во «Институт психологии РАН», 2006
Монография посвящена теоретическим и эмпирическим проблемам динамики ценностных ориентаций личности в современном российском обществе. Значительное внимание уделяется теоретическим представлениям о психологической природе феномена ценностных ориентаций личности: его основным характеристикам, психологическим механизмам и факторам формирования.
Обоснован авторский подход к психологическому исследованию динамики ценностных ориентаций как результата взаимовлияния ценностно-мотивационных особенностей личности и социально-экономических изменений в обществе. Показана динамика ценностных ориентаций представителей различных социальных групп: учащейся молодежи, работников предприятий с разными формами собственности, а также представителей разных социально-экономических групп в течение продолжительного исторического периода, который охватывает середину, вторую половину 90-х годов ХХ в. и начало ХХI в. Книга содержит описание результатов исследования личностной и групповой обусловленности структуры и динамики ценностных ориентаций, подробную библиографию работ по проблеме ценностных ориентаций личности, а также приложения с эмпирическими данными.
Обоснован авторский подход к психологическому исследованию динамики ценностных ориентаций как результата взаимовлияния ценностно-мотивационных особенностей личности и социально-экономических изменений в обществе. Показана динамика ценностных ориентаций представителей различных социальных групп: учащейся молодежи, работников предприятий с разными формами собственности, а также представителей разных социально-экономических групп в течение продолжительного исторического периода, который охватывает середину, вторую половину 90-х годов ХХ в. и начало ХХI в. Книга содержит описание результатов исследования личностной и групповой обусловленности структуры и динамики ценностных ориентаций, подробную библиографию работ по проблеме ценностных ориентаций личности, а также приложения с эмпирическими данными.


Опубликовано на портале: 31-01-2004
Леонид Григорьевич Ионин
Москва: Изд-во РГГУ, 1995, 151 с.
Книга написана на основе курса лекций, прочитанного автором на кафедре
логики интеллектуальных
систем лингвистического факультета РГГУ в весеннем семестре 1995 года.
Трактуя социологию
культуры в новом ключе, автор рассматривает широкий круг проблем - от возникновения
культуры и становления человека как культурного существа до насущных
вопросов стилевой
дифференциации современной культуры как фактора не только художественной,
но и повседневной
индивидуальной, общественной и политической жизни.
Книга предназначена для преподавателей и студентов гуманитарных факультетов вузов, а также для всех, интересующихся
теоретическими основами культурных процессов, интенсивно осуществляющихся в экономической
и политической практике.

Опубликовано на портале: 26-01-2004
Леонид Григорьевич Ионин
Москва: Логос, 2000, 431 с.
В работе освещаются становление и развитие социологии культуры, ее основные концепции
и понятия. Представлены методологические подходы к решению проблемы исторического
изменения культуры и изучению важнейших проблемных комплексов современной социологии:
социальной структуры, социальной идентификации и социальных изменений. С использованием
обширных материалов, характеризующих социокультурное своеобразие России, раскрыт
процесс современного культурного перехода – резкого повышения роли культуры
в жизни общества.



Опубликовано на портале: 12-11-2010
Ред.: Надежда Михайловна Лебедева, Александр Николаевич Татарко
Москва: Изд-во РУДН, 2009, 420 с.
В сборнике представлены результаты эмпирических исследований аккультурации мигрантов и межкультурного взаимодействия в поликультурных регионах Центральной и Южной России: Москва, Ставропольский край, Пенза, Кабардино-Балкарская Республика. Исследования проведены как признанными учеными в области этнической и кросскультурной психологии, так и молодыми исследователями – студентами и аспирантами факультета психологии Государственного университета – Высшей школы экономики. Результаты, полученные с использованием методологии Д. Берри (проект MIRIPS – Mutual Intercultural Relations In Plural Societies) в российском контексте, отличаются научной новизной и практической значимостью.
Для специалистов, интересующихся социально-психологическими проблемами аккультурации мигрантов и стратегиями межкультурного взаимодействия.
Для специалистов, интересующихся социально-психологическими проблемами аккультурации мигрантов и стратегиями межкультурного взаимодействия.


Опубликовано на портале: 04-06-2006
Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов, изучающих социологию культуры
и знакомых уже с базовыми социологическими понятиями и концепциями. Пособие представляет
собой развернутое содержание учебного
курса "Социология культуры", прочитанного автором студентам магистратуры, обучающимся
по специальности "Социология".
Цель учебного пособия - не только дать представление об особенностях социологического
подхода к анализу культуры, социальных формах ее существования и развития, социальных
функциях культуры, но и показать специфику социологии культуры как области социологических
исследований. Автор старается привлечь внимание читателей к разнообразию подходов
к анализу культуры, подчеркнуть, что социология культуры – становящаяся область
знания, несмотря на давнюю социологическую традицию изучения культурных феноменов.
Содержание курса соответствует Государственному стандарту высшего профессионального образования.
Содержание курса соответствует Государственному стандарту высшего профессионального образования.


Опубликовано на портале: 27-01-2011
Борис Николаевич Миронов
СПб.: Дмитрий Буланин, 2003, 583 с.
Первое в мировой историографии обобщающее, фундаментальное исследование социальной истории России периода империи с конца XVII в. до 1917 г. Под новым углом зрения рассмотрен широкий круг проблем: географическая среда и колонизация, территориальная экспансия и на-циональный вопрос, демографические проблемы и переход от традиционной к современной модели воспроизводства населения, развитие малой семьи и демократизация внутрисемейных отношений, социальная структура и социальная мобильность населения, город и деревня в процессе урбанизации, динамика крепостнических отношений от зенита до заката в начале XX в., эволюция сельской и городской общин, городских и дворянских корпораций, менталитет различных сословий как важный фактор социальной динамики, эволюция российской государственности от патриархальной к конституционной монархии, становление гражданского общества и правового государства, взаимодействие общества и государства как движущая сила социальных изменений, смена типа господствующих правовых отношений в обществе и динамика преступности, модернизация и благосостояние населения.
Исследование базируется на массовых статистических источниках и применении междисциплинарного и сравнительно-исторического подходов, в нем широко использованы работы зарубежных историков. Книга богато иллюстрирована, содержит в качестве приложений: Хронологию основных событий социальной истории России, Библиографию, насчитывающую более 4000 названий, и уникальное Статистическое приложение: Россия и великие державы в XIX—XX вв.В третьем издании исправлены неточности предыдущих изданий и опечатки, дополнена биб-лиография, в него включены новые антропометрические данные и ответ автора на критику; оно содержит также предисловие, написанное по просьбе издательства известными западными русистами проф. Брандайского университета (США) Грегори Фризом, проф. Манчестерского университета (Великобритания) Питером Гетреллом и проф. Миддлбери Колледж (США) Дэвидом Мэйси.
Книга представляет интерес для историков, социологов, экономистов, политологов, журналистов и всех любителей отечественной истории.


Опубликовано на портале: 31-01-2004
Людмила Ивановна Михайлова
Москва: ФАИР-ПРЕСС, 1999, 232 с.
Автор данной работы, Михайлова Л.И. - докторант Московского государственного
университета культуры, рассматривает и анализирует место культуры и социокультурных
процессов в современном обществе; связь культуры с экономическими процессами и техницизацией,
а также возможности ее регулирования в современных условиях развития общества; формирование
различных субкультур и особенности их проявления; механизмы активности и деятельности
личности, ее социализации. В каждом разделе учебного пособия даны выводы и вопросы
для самоконтроля.


Опубликовано на портале: 28-01-2004
В книге представлен обзор основных теоретических подходов к изучению феномена молодежных
культурных и субкультурных практик второй половины ХХ-го века. Автор анализирует
развитие
теоретической мысли в данном направлении в рамках американской, английской и отечественной
социологических
традиций. Основной акцент анализа ставится на специфичном для каждого подхода
понимании "молодости" и "молодежи". Опираясь на достижения британского культурализма,
феминизма, исследований постмодерной культуры, а также на собственные исследования,
автор предлагает отказаться от "классических" структурно-функционального и субкультурного
анализов. Более адекватным для исследования (суб)культурной активности современной
молодежи, по ее мнению, является т.н. постмодернисткий подход с его ориентацией на
междисциплинарность изучения, множественность трактовок и интерпретаций, анализ
и понимание повседневных практик и их дискурсивных контекстов. В книгу включен также
методический и хрестоматийный материал, позволяющий использовать
ее в качестве учебника и пособия для проведения конкретных исследований молодежных
(суб)культур.




Личность на перекрёстке культур: модели социализации в условиях
межкультурного взаимодействия [книги]
Опубликовано на портале: 10-03-2011
Юрий Михайлович Плюснин
Новосибирск: Издание ИФПр СО РАН, 1995, 216 с.
Как происходит формирование маргинальной личности, каковы его существенные отличия от процесса формирования личности в традиционном или современном, этнически и культурно однородном обществе? Автор предполагает рассмотреть данную проблему на примере взаимодействия культур малых народов Крайнего Севера с «вмещающей» культурой русского этноса.


Опубликовано на портале: 10-03-2011
Юрий Михайлович Плюснин
Москва: Московский общественный научный фонд, 2000, 147 с.
Данное исследование обобщает результаты полевых социологических наблюдений, проведённых в течение лета и осени 1999 г. в нескольких регионах Сибири и европейской части России. Эти данные относятся к специфике экономического поведения отдельных домохозяйств и изменениям "моделей жизнеобеспечения" сообществ малых городов и сёл, психологическому состоянию людей, характеру и качеству взаимоотношений между ними, значению взаимной поддержки в обществе, к оценке уровня эмоционального и социального стресса, который обусловливает и уровень латентной социальной напряженности, к отношению населения к власти, криминалу и к проблеме местного самоуправления.


Россия и страны Балтии [книги]
Опубликовано на портале: 27-01-2005
Ренальд Хикарович Симонян
Москва: Академия, 2003, 456 с.
После распада СССР отношения России со странами Балтии складывались весьма непросто.
Обилие исторических обид и взаимных претензий препятствовало нахождению взаимопонимания
в национальной, культурной, политической, экономической сферах.
Попытки научного анализа процессов, происходивших в Балтийском регионе (как, впрочем, и на всем постсоветском пространстве), также не были свободны от субъективного, зачастую излишне политизированного подхода.
Стремление переложить ответственность на противоположную сторону, нежелание признавать собственные ошибки, недостаток данных социологических исследований – все это препятствовало формированию объективного взгляда.
Только избавившись от распространенных стереотипов, можно сформулировать новую повестку дня в отношениях между Москвой и балтийскими столицами. А она необходима в свете предстоящего 1 мая 2004 года вступления Литвы, Латвии и Эстонии в Европейский союз. Книга директора Российско-Балтийского центра Института социологии РАН Ренальда Симоняна «Россия и страны Балтии» предлагает по-новому взглянуть на известные проблемы: от исторических до самых актуальных, таких, как пограничные разногласия, положение русскоязычного населения, калининградский транзит, членство балтийских государств в НАТО и т. д. Автор подробно анализирует менталитет, социально-психологические установки, особенности религиозного сознания и психологии балтийских народов. Русским и прибалтам, полагает он, свойственны разные типы установок – «установка на конфронтацию» и «установка на компромисс» (с. 113). Кстати, Ренальд Симонян считает несостоятельными утверждения о том, что балтийские республики были главными виновниками распада Советского Союза.
В конце 1980-х именно эти страны предложили скорейшим образом подписать новый Союзный договор, дабы остановить центробежные тенденции. Однако союзное руководство не сумело трезво оценить сложившуюся ситуацию и упустило момент. Обращаясь к самому болезненному вопросу отношений между Россией и странами Балтии, Симонян подробно останавливается на ситуации с русской диаспорой и прослеживает, как в регионе менялось отношение к русским.
«После распада СССР русские в глазах титульного населения становились олицетворением того самого тоталитарного режима, от которого только что удалось избавиться» (с. 120). По данным проведенного социологического опроса на 2000 год, от 91 % (в Литве) до 98 % (в Латвии) респондентов «категорически не согласились бы вернуться в социалистическое прошлое» (с. 33).
Попытки научного анализа процессов, происходивших в Балтийском регионе (как, впрочем, и на всем постсоветском пространстве), также не были свободны от субъективного, зачастую излишне политизированного подхода.
Стремление переложить ответственность на противоположную сторону, нежелание признавать собственные ошибки, недостаток данных социологических исследований – все это препятствовало формированию объективного взгляда.
Только избавившись от распространенных стереотипов, можно сформулировать новую повестку дня в отношениях между Москвой и балтийскими столицами. А она необходима в свете предстоящего 1 мая 2004 года вступления Литвы, Латвии и Эстонии в Европейский союз. Книга директора Российско-Балтийского центра Института социологии РАН Ренальда Симоняна «Россия и страны Балтии» предлагает по-новому взглянуть на известные проблемы: от исторических до самых актуальных, таких, как пограничные разногласия, положение русскоязычного населения, калининградский транзит, членство балтийских государств в НАТО и т. д. Автор подробно анализирует менталитет, социально-психологические установки, особенности религиозного сознания и психологии балтийских народов. Русским и прибалтам, полагает он, свойственны разные типы установок – «установка на конфронтацию» и «установка на компромисс» (с. 113). Кстати, Ренальд Симонян считает несостоятельными утверждения о том, что балтийские республики были главными виновниками распада Советского Союза.
В конце 1980-х именно эти страны предложили скорейшим образом подписать новый Союзный договор, дабы остановить центробежные тенденции. Однако союзное руководство не сумело трезво оценить сложившуюся ситуацию и упустило момент. Обращаясь к самому болезненному вопросу отношений между Россией и странами Балтии, Симонян подробно останавливается на ситуации с русской диаспорой и прослеживает, как в регионе менялось отношение к русским.
«После распада СССР русские в глазах титульного населения становились олицетворением того самого тоталитарного режима, от которого только что удалось избавиться» (с. 120). По данным проведенного социологического опроса на 2000 год, от 91 % (в Литве) до 98 % (в Латвии) респондентов «категорически не согласились бы вернуться в социалистическое прошлое» (с. 33).



Опубликовано на портале: 25-02-2011
Константин Владимирович Харченко
Москва: Альперия, 2011, 260 с.
В
монографии дан теоретический анализ понятия «удовлетворенность», показан
скрытый в нем дуализм оценки и состояния. Доказывается, что в рамках
муниципальной социологии использование категории удовлетворенности более
продуктивно по сравнению с иными понятиями, характеризующими субъективное
благополучие человека. Методология исследования удовлетворенности строится с
учетом диалектики ее объективного и субъективного содержания, а также
асимметрических эффектов и объективирующих факторов. На эмпирическом материале
демонстрируются преимущества единой методики измерения удовлетворенности,
применимой ко всем сферам городской жизни. Материалы монографии могут быть
использованы при выработке методики и инструментария оценки субъективно
измеряемых показателей эффективности муниципального управления, а также при
формировании технического задания на проведение социологических исследований по
муниципальной проблематике.
Для социологов, исследователей в области управленческой науки, специалистов аналитических и консалтинговых центров, государственных и муниципальных служащих.
Для социологов, исследователей в области управленческой науки, специалистов аналитических и консалтинговых центров, государственных и муниципальных служащих.

