Всего публикаций в данном разделе: 4
Книги
Авторы: |
Названия: |
Опубликовано на портале: 11-03-2010
Зинаида Александровна Сокулер
Долгопрудный: Аллегро-Пресс, 1994, 169 с.
Людвиг Витгенштейн
является одним из крупнейших философов XX в. Его идеи оказали огромное влияние на
философию и культуру нашего столетия, они привлекают все более широкий круг исследователей
как за рубежом, так и в нашей стране. Интерес вызывает не только учение, но и сама
личность Витгенштейна. И в то же время идеи философа остаются в значительной степени
непонятыми, или, что гораздо хуже, понятыми превратно. Существуют взаимоисключающие
интерпретации и даже совершенно неадекватные истолкования его трудов. Некоторые из
них распространены и в нашей философской литературе. Это представления о Витгенштейне
как о позитивисте, сциентисте, ученом, интересовавшемся только логикой или анализом
естественного языка, а не философией в собственном смысле слова. Все сложившиеся
клише такого рода должны быть отброшены, если мы хотим приступить к изучению идей
Витгенштейна.


Опубликовано на портале: 25-11-2010
Борис Иванович Федоров
Москва, 2010
Значение идей Больцано, как показали
многолетние исследования, оказалось
настолько велико для развития
современной логики, что настало время
впервые познакомить широкий круг
русскоязычных читателей с
первоисточником. Основное содержание
книги составляет главный логико-методологический труд Бернарда Больцано. Но поскольку объем его
достаточно велик, то вниманию
читателей предлагается перевод лишь
избранных, но весьма важных
фрагментов из четырех томов "Наукоучения" и краткий перевод его небольшой работы "Что есть
философия?", которые позволят
читателю получить достаточно полное
представление об указанных
сочинениях в целом и вызвать
заинтересованность в их
самостоятельном глубоком изучении.


Опубликовано на портале: 25-10-2010
Борис Иванович Федоров
Санкт-Петербург, 2010
В статье речь пойдет об использовании только научных
вопросов и ответов, которые формируются на базе основных структур
научного знания, определяющих реализацию его основных познавательных
функций: описания, объяснения и прогноза.


Элементы логической культуры: учеб. пособие для ст. шк. общеобразоват. шк. - 2-е изд., перераб. [книги]
Опубликовано на портале: 16-11-2010
Борис Иванович Федоров, Е.Н. Зубань, Г.П. Любимов, В.Е. Никитин
Санкт-Петербург: Иван Федоров, 2001
Это учебное пособие позволит читателю самостоятельно освоить
эффективные приемы, повышающие общую культуру восприятия и систематизации
различных видов информации. Для изучения элементарных приемов и правил, а также
решения с их помощью предлагаемых упражнений, не потребуется специальной
подготовки в области логики или информатики.

