Эксоцман
на главную поиск contacts

Формы и методы освоения и «проживания» информации

Опубликовано на портале: 01-10-2004
Директор школы. 2001.  № 9. С. 57-63. 
Тематический раздел:
Авто обращает внимание читателей на среду дополнительного образования в целом и внеклассных занятий в частности. Многие учителя признаются, что классные часы или просто отменены, или используются для продолжения учебной работы. При этом упускается из виду, что именно внеурочная деятельность обладает специфическими возможностями, необходимыми для всестороннего развития детей.
BiBTeX
RIS