Как формируется история и отношение к ней: школьные учебники о новейшей российской истории
Опубликовано на портале: 25-05-2010
Вестник общественного мнения: Данные. Анализ. Дискуссии.
2009.
Т. 101.
№ 3.
С. 103-115.
Тематический раздел:
При изучении содержания учебников авторов статьи особенно интересовали оценочные интерпретации периода 1990-х гг., т. е. высказывания, которые содержали заведомо негативные или позитивные оценки, а также описания очевидных положительных и отрицательных событий, процессов или их итогов.
Текст статьи
[587 КБ]
[587 КБ]
Ключевые слова
См. также:
Вестник общественного мнения: Данные. Анализ. Дискуссии.
2006.
№ 1 (81).
С. 3-7.
[Статья]
Социологические исследования.
2008.
№ 11.
С. 142-144.
[Статья]
Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены.
2000.
№ 2 (46).
С. 55-92.
[Статья]
Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены.
2000.
№ 6 (50).
С. 8-14.
[Статья]
Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены.
2004.
№ 3(71).
С. 57-70.
[Статья]
Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены.
2006.
№ 4(80).
С. 35-39.
[Статья]
Социологические исследования.
1998.
№ 12.
С. 48-61.
[Статья]