Объективная "интеллектуальная" школьная отметка
Опубликовано на портале: 16-11-2010
Среди причин, обусловливающих нежелание современных юношей и девушек ходить в школу, можно выделить две самые главные: (1) неуверенность в собственных способностях успешно осваивать тот или иной предмет при одновременном отсутствии реальной помощи со стороны учителя; (2) полный субъективизм оценки индивидуальных итогов работы учащегося. Остановимся особо на анализе второй причины.
текст статьи
[183 КБ]
[183 КБ]