Профессиональная деятельность преподавателей российских вузов: проблемы и основные тенденции
Опубликовано на портале: 31-12-2010
Вопросы образования.
2008.
№ 1.
С. 87-119.
Тематический раздел:
В статье представлены результаты эмпирического исследования, проведенного в 2004 г. На базе анализа полученных данных формируется портрет практической профессиональной деятельности преподавателей вузов, исследуется их мотивация и ролевые образцы, которые выступают в качестве конвенциональной нормы, сложившейся в среде преподавателей вузов. Также изучаются внешние условия преподавательской деятельности. В результате проведенного исследования удалось выявить и подтвердить как некоторые негативные, так и позитивные тенденции в профессиональной деятельности преподавателей, а также наметить возможные пути решения обнаруженных проблем, дополняющие уже осуществляемые реформы в сфере высшего образования.
сохранить
[168 КБ]
[168 КБ]
Ключевые слова
См. также:
Журнал социологии и социальной антропологии.
2004.
Т. 7.
№ 1.
С. 5-7.
[Статья]
Журнал социологии и социальной антропологии.
2007.
Т. 10.
№ 4.
С. 201-205.
[Статья]
Форсайт.
2008.
Т. 2.
№ 4.
С. 32-41.
[Статья]
[Учебная программа]
Социологические исследования.
2011.
№ 4.
С. 70-.
[Статья]
Социологические исследования.
2009.
№ 8.
С. 36-46.
[Статья]
Университетское управление.
2007.
№ 3.
С. 53-58.
[Статья]