Инновационные методы в преподавании микроэкономики
Опубликовано на портале: 13-08-2011
TERRA ECONOMICUS.
2011.
Т. 9.
№ 2.
С. 124-133.
Тематический раздел:
Нередко студентам вузов и факультетов неэкономической направленности микроэкономика кажется чрезмерно теоретизированной дисциплиной, мало связанной с их будущей деятельностью. Каким образом новые подходы к преподаванию данного курса могут изменить отношение и студентов и преподавателей к изучаемому предмету — эта проблема рассматривается в статье на примере подготовки гос. служащих.
сохранить
[440 КБ]
[440 КБ]
Ключевые слова
См. также:
Общественные науки и современность.
2016.
№ 1.
С. 103-116.
[Статья]
[Интернет-ресурс]
Общественные науки и современность.
2018.
№ 6.
С. 5–15.
[Статья]
[Учебная программа]
Вопросы государственного и муниципального управления.
2008.
№ 2.
С. 73-87.
[Статья]