Учебные программы

Настоящий односеместровый курс "Экономики" является частью общеобразовательной подготовки студентов гуманитарных специальностей на первых курсах обучения в системе дистанционного образования.
Курс преследует несколько целей: во-первых, ознакомиться и освоить важнейшие понятия микроэкономической и макроэкономической теории, дать общее представление о механизме и принципах функционирования рыночной экономики и переходной экономики, во-вторых, сформировать понимание теоретических основ экономической политики правительства в странах с рыночной и переходной экономикой, основных направлений и инструментов этой политики, в-третьих, заложить основы экономического образа мышления, позволяющего адекватно оценивать идущую потоком общую экономическую информацию и использовать ее в своей практической деятельности.
"Экономика" изучается в 1-ом семестре 2 курса бакалавриата.
Программа курса реализуется по дистанционной технологии обучения. Поэтому курс рассчитан на различные виды учебной и самостоятельной работы, включая работу с электронным курсом и тестирующей системой, консультаци на основе on-line и off-line технологий или с тьютором, самостоятельную работу с дополнительной литературой, по выполнению контрольных заданий, рефератов. Курс состоит из 16 тем. Содержание курса представлено в виде связанной иерархической структуры, организованной как гипертекст, выполненный в html-формате. Текстовый материал сопровождается графическим материалом, представленным как статическими рисунками, так и интерактивными схемами и таблицами.

Цель курса - освоение углубленной теории макроэкономики (макроэкономики-3), ориентированной на моделирование макроэкономической динамики и последние достижения макроэкономической теории. Место курса в системе социогуманитарного образования. В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению «Экономика» (521600) изучение углубленного курса «Макроэкономика-3» в магистратуре осуществляется в двух семестрах. Объем дисциплин 119 часов, 50% лекций и 50% практические занятия. Программа включает содержание курса, списки основной и дополнительной литературы, перечень примерных вопросов к экзамену, тематический расчет часов.

Цель курса "Инвестиции в эколого-экономические проекты" состоит в улучшении в Нижегородском государственном архитектурно-строительном университете качества образовательных услуг и обеспечение уровня образования, сопоставимого с образованием ведущих университетов мира в области экономики и экологии (формирование у студентов навыков по применению инвестиционного анализа для разработки и оценки эффективности экологических проектов).
Актуальность курса "Инвестиции в эколого-экономические проекты" состоит в подготовке и организации данного курса в ВУЗах России с учетом опыта лучших университетов США и Европы, что позволяет поднять уровень качества преподавания за счет повышения методического обеспечения и уровня компьютеризации природоохранной деятельности, широкого использования опыта международных организаций.
Предлагаемый курс ориентирован на применение фундаментальных концепций выбора решений (экологическую устойчивость и эффективность инвестиций). С этой точки зрения рассматриваются: управление эколого-экономическими проектами; организационно-правовые основы реализации проектов; методы анализа инвестиционных проектов с учетом предотвращенного ущерба окружающей природной среде и здоровью населения; анализ инвестиций на различных этапах экологической деятельности.

Цель курса: получение знаний по эконометрическим методам, необходимым для проверки предлагаемых и выявлении новых эмпирических зависимостей, построения надежного прогноза в результате научно-исследовательских, проектно-конструкторских и технологических работ; овладение практическими навыками в построении эконометрических моделей при изучении экономических явлений и процессов с использованием компьютерных технологий.
Научная новизна обусловлена выбором предмета изложения: эконометрика как часть информационных систем в экономике. Особенностью курса является применение современных прикладных программных продуктов для анализа и использование реальных статистических данных, активное использование информации из глобальных компьютерных сетей. В России в настоящее время ощущается нехватка учебной литературы, в которой раскрываются вопросы эконометрического моделирования экономических процессов и определения оценок их состояния и развития.
Длительность учебного курса составляет 52 часов аудиторных занятий, 50 часов самостоятельной работы. Курс читается в течение одного семестра. Программа включает содержание курса, списки основной и дополнительной литературы, примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по всему курсу.

Данная программа рассчитана на студентов специальности "финансы и кредит " по специализации "финансовый менеджмент". В данном специальном курсе рассматриваются отдельные вопросы стратегии управления финансами фирмы. Они касаются стратегических аспектов управления активами и пассивами фирмы; методов финансового планирования в рамках стратегического планирования; выработки дивидендной стратегии; принятия решений о слиянии, поглощении, выделении компаний.

Психология представляет собой одну из фундаментальных учебных дисциплин в системе подготовки специалистов экономических специальностей. Курс состоит из девяти тем: введение в психологию, основные этапы развития предмета психологии, возникновение и развитие психики, сознание и деятельнсоть, виды познавательных процессов, психология эмоций и потребностей, человек как индивид, личность и индивидуальность, психология человеческих взаимоотношений. Курс общей психологии предполагает изложение основополагающих представлений о предмете, методах и задачах психологии, ее месте среди других наук о человеке, о ее базовых категориях и понятиях, ключевых проблемах и путях их решения. Особое внимание уделено темам, связанным с проблематикой психологии личности и общения: определению понятий личности и общения, индивидуально-психологическим характеристикам личности (способности, темперамент, характер), современным теориям личности, понятию индивидуальности, психологическим аспектаим взаимоотношений.

Данная дисциплина является тщательно разработанным курсом относительно применения методологии оценки стоимости бизнеса в управлении компанией. На основе учебных материалов студенты получат возможность приумножить количество исследований в области развития методов оценки стоимости компаний различных сфер бизнеса в условиях новых тенденций экономики, построения новой системы финансового менеджмента, обеспечивающей финансовую составляющую управления стоимостью компании и снижение агентских издержек, адаптации данной системы финансового менеджмента к специфическим условиям экономики переходного типа. Курс построен на современной западной финансовой литературе и анализе практических ситуаций (кейсов).

Основная цель курса для преподавателей – становление единой модели преподавания курса «Корпоративные финансы» в региональных экономических вузах, соответствующей современному уровню экономического образования в ведущих университетах мира, сфокусированной на формировании у слушателей методологического аппарата анализа капитала фирмы в рыночной среде на примере акционерной компании. Выполнение этой цели означает создание основы для освоения современного финансового анализа капитала фирмы, не зависимо от ее организационно-правовой формы и отраслевой принадлежности. Внедрение данного курса, имеющего методологическую направленность, будет вести к повышению качества преподавания цикла дисциплин финансов фирмы в экономических вузах.
Предлагаемая программа направлена на повышение квалификации преподавателей блока финансовых дисциплин из региональных экономических вузов.
Курс рассчитан на 32 часовую программу переподготовки преподавателей, которые в последующем смогут учить студентов по предложенной программе, но в объеме не менее 68 аудиторных часов.
Помимо перечня и содержания тем, программа курса содержит рекомендации по проведению контроля знаний, списки основной и дополнительной литературы по каждой теме, а также перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы, примерные темы рефератов и курсовых работ, слайды лекций.

Основная цель курса – это повышение качества преподавания дисциплины «Оценка стоимости компании» в региональных вузах на основе приведения концепции курса в различных ВУЗах России к единой модели, соответствующей современному уровню экономического образования в ведущих образовательных центрах мира и учитывающей специфику национальных условий.
Курс «Оценка стоимости компании» относится к уровню инструментальных предметов в подготовке экономистов и опирается на такие фундаментальные курсы, как «Теория финансов» и «Корпоративные финансы», где изучаются закономерности формирования стоимости компании в рыночной среде. В курсе «Корпоративные финансы» изучаются принципы и методы анализа требуемой доходности инвестиций, формирования структуры капитала и средневзвешенных затрат на капитал, принципы и методы построения моделей инвестиционного анализа, которые преломляются в курсе «Оценка стоимости компании» в виде принципов и методов построения общего алгоритма оценки бизнеса, выбора правильной технологии анализа и оценки компании, обладающей определенным набором типовых характеристик.
Знания, получаемые в курсе «Оценка стоимости компании», необходимы для профессиональной подготовки современного экономиста к деятельности в качестве финансового менеджера, финансового аналитика, портфельного менеджера, бизнес- аналитика. В то же время знания, составляющие суть данной дисциплины, развиваются в настоящее время в современном мировом образовательном процессе в новое перспективное направление управления инвестиционной и рыночной стоимостью компании и в этом качестве превращаются в основу современного стратегического управления капиталом компании.
Предлагаемая программа направлена на переподготовку преподавателей блока финансовых дисциплин из региональных экономических вузов. Курс рассчитан на 32 часовую программу (лекционные и практические занятия) повышения квалификации преподавателей, которые в последующем смогут учить студентов по предложенной программе объемом не менее 68 аудиторных часов.
Программа курса содержит темы и краткое описание тем курса, рекомендации по формам итогового контроля, списки основной и дополнительной литературы.

Курс ставит своей целью сформулировать представление у студентов о сущности статистики как науки и ее роли в управлении государством. Он является одним из основных в комплексе изучаемых экономических дисциплин. На базе освоения теоретических вопросов и методических приемов курса студент должен приобрести навыки: по сбору и обработке статистической информации; по оценке экономических процессов на макро- и микроуровне; по анализу результатов экономического развития предприятия с целью выявления резервов повышения эффективности использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов; по построению прогнозов экономических процессов.
Основными задачами дисциплины являются: обеспечить получение студентами знаний об основных методах и приемах сбора и обработки статистической информации в различных областях экономической деятельности; экономико-статистический анализ развития национальной экономики страны; оценка производственно-хозяйственной и финансовой деятельности предприятия; изучение основных принципов системы национальных счетов; знание особенностей национальных счетов России; освоение методов количественного анализа, включая и экономико-математические модели.
Курс рассчитан на 146 часов. Программа включает содержание курса, списки основной и дополнительной литературы, примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по всему курсу.

Цель курса «Финансовые рынки и институты»:
раскрытие основ фондового рынка, особенностей различных видов ценных бумаг, их обращения, определения доходности.
В результате изучения курса у студентов должно сложиться понимание механизма функционирования рынка ценных бумаг. Особое внимание уделяется правовым аспектам рынка ценных бумаг в России, специфике российского рынка акций, облигаций, государственных ценных бумаг, их взаимодействия с мировыми фондовыми рынками

Объем курса:32 часа лекций и 32 часа семинарских занятий.

К содержанию курса «Финансовые рынки и институты» прилагается: список рекомендованной литературы.

Программа дисциплины подготовлена профессором кафедры математического моделирования экономических процессов Финансовой Академии при Правительстве России. В процессе обучения студенты знакомятся с проблемами обработки информации на фондовом рынке, техническими и графическими методами анализа данных, современным программным обеспечением.

Курс «Экономика общественного сектора» впервые будет читаться на экономическом факультете. Разрабатываемый курс будет новым в теоретическом плане, в нём будут учтены современные достижения экономической мысли, в частности, теория общественных благ и общественного выбора. В отличие от аналогичных курсов, читаемых в западных университетах, в нём будет отражена специфика развития и функционирования общественного сектора в переходной экономике, в том числе и в экономике России. Курс предназначен для студентов 3 курса бакалавриата (6-й семестр). Объём курса составит 60 часов (15 недель, 4 часа в неделю, в том числе, 2 часа лекции и 2 часа семинарские занятия; другими словами, объём курса составит 4 кредитных часа). Программа включает содержание курса, списки основной и дополнительной литературы, перечень примерных вопросов к экзамену, тематический расчет часов.

Курс содержит информацию о новых тенденциях в институциональной экономике прежде всего с точки зрения задач руководителей и менеджеров по персоналу. Учит анализировать институциональные основы экономики в условиях конкретной социально-экономической и правовой ситуации, разных форм собственности и хозяйствования.

Цель курса: совершенствование научно-практической подготовки специалистов в области деловой межкультурной коммуникации Задачи курса: знакомство с проблематикой деловой межкультурной коммуникации, стилями делового общения, выработка научных критериев успешного делового межкультурного общения.
В рамках спецкурса студенты знакомятся с основными теоретическими положениями и практическими рекомендациями, разрабатываемыми в теории и практике МКК и межкультурном менеджменте. Студенты научаются решать вопросы, связанные с проблемами понимания и неверного понимания в условиях межкультурного общения и преодолевать трудности, возникающие в процессе делового общения с инокультурным партнером.
Курс рассчитан на 72 аудиторных часа (50% - лекций, 50% - практических занятий), читается один семестр. Программа включает содержание курса, списки основной и дополнительной литературы, контрольные вопросы по курсу, примерные темы эссе и рефератов.