Данная дисциплина является курсом как по обучению теоретическим основам формирования и управления портфелем ценных бумаг, так и овладению прикладными навыками и эмпирическими методами, необходимыми для практической деятельности на фондовом рынке.

Программа дисциплины «Некооперативные игры в экономике» составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста (бакалавра, магистра) по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения, а также требованиями, предъявляемыми НФПК к новым и модернизированным программам учебных курсов, разработанным в рамках программы «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» Инновационного проекта развития образования.
Данный курс лекций предназначен для студентов старших курсов, магистратуры и аспирантов, обучающихся по специальностям «Экономика» и «Прикладная математика». Курс посвящен вопросам применения теории игр к анализу актуальных экономических проблем. Основное внимание уделяется следующим темам:

1. Модели несовершенной конкуренции.
2. Некооперативное обоснование концепции конкурентного равновесия
3. Эволюционная теория игр и описание экономического поведения.
4. Повторяющиеся игры и кооперативное поведение.
5. Модели организации налоговой инспекции.

Все указанные направления популярны в современной теоретической экономике. Они далеки от завершенности и перспективны для тех, кто хотел бы применить свою математическую квалификацию для исследования интересных экономических проблем. Их также объединяет актуальность с точки зрения развития переходных экономик и, конкретно, России.

Цель курса состоит в приобретении студентами систематизированных знаний о сущности и особенностях стратегии и экономической политики государства, определяющих принципы формирования систем национального счетоводства и стратегического планирования, являющихся основным инструментарием решения стратегических задач государства в современных условиях развития национальной, зональной и мировой экономической интеграции. Программа включает содержание курса, списки основной и дополнительной литературы, перечень примерных вопросов к экзамену.

Предмет “Международная экономика” (или, “Теория международной экономики”) всегда являлся и является актуальным. Мировая экономика развивается под влиянием расширяющихся процессов интернационализации и глобализации, что приводит как к политическому использованию этих процессов, так и к нападкам на существующие теории, которые часто не в состоянии объяснить складывающиеся тенденции. В представленном курсе будут рассмотрены и “старые” теории, которые внесли огромный вклад в понимание ситуации и перспектив мировой экономики, так и современные теории, которые, безусловно, обновили взгляды экономистов на взаимодействие национальных экономик в рамках мировой экономики.
Курс рассчитан на 64 часа, из которых 50% приходится на лекции и 50% - на семинары. Курс будет читаться в течение одного семестра по 4 часа в неделю. Студенты будут регулярно получать домашние задания (в форме написания эссе или решения аналитических проблем), результаты которые будут обсуждаться на семинарах. Программа включает содержание курса, списки основной и дополнительной литературы, перечень примерных вопросов к экзамену, тематический расчет часов.

Цель курса состоит в развитии у слушателей навыков структурного анализа текущих политических и экономических дебатов по вопросам торговли и протекционизма и логически последовательного представления результатов этого анализа.
Курс предназначен для преподавателей, читающих лекции студентам четвертого года обучения и состоит из двух частей – международной торговли и международных финансов. Международная экономика является прикладной экономической дисциплиной, поэтому она должна преподаваться после изучения микро и макроэкономики в объемах промежуточных уровней (учебники Вэриана и Бурда-Виплош). Предполагается, что курс будет далее читаться студентам, владеющим микроэкономикой, макроэкономикой и эконометрикой в объемах курсов Микроэкономика 1-2, Макроэкономика 1-2, Прикладная эконометрика. В рамках курса рассматриваются модели для анализа международной торговли и международных финансов, проливающие свет на экономические и политические причины, влияющие на структуру потоков товаров и капитала. Значительная часть курса посвящена оценке теоретических моделей в свете недавних эмпирических исследований.
Задачи курса - yаучить преподавателей методам обучения, соответствующим современной экономической теории.
Курс рассчитан на 64 часа - 32 часа аудиторных занятий, 32 часа самостоятельной работы.
Программа курса содержит темы и краткое описание тем курса, рекомендации по формам итогового контроля, списки основной и дополнительной литературы.

Курс предназначен для чтения чтения студентам 4 курса экономического факультета. Общий объем 48 часов, из них 32 часа лекции, 16 часов семинарские занятия. В курсе изучаются основные понятия и закономерности современной неоинституциональной экономической теории.

Основная цель учебного курса - дать теоретические представления об основах демографии, включая миграционные процессы населения, о существующих концепциях в области демографической теории; ознакомить с источниками демографической информации, в т.ч. публикациями; помочь приобрести практические навыки расчетов демографических показателей; научить анализу демографической информации и ситуации в мире, стране, регионе.

Цель курса – дать студентам знания о различных научных представлениях относительно общего направления, средств и методов оптимального экономического развития стран, образующих особую группу государств мира. Задачи курса: представить студентам существующие концепции и теории экономического развития; научить студентов правильно ориентироваться в современных концепциях и теориях экономического развития и оценивать их социально-экономическую подоплеку; научить студентов формулировать собственные взгляды и представления относительно тех или иных проблем и трудностей экономического развития на страновом, региональном и глобальном уровнях. Требования к уровню освоения содержания курса: приступив к изучению курса «Теория экономического развития», студенты должны обладать необходимыми знаниями по следующим курсам – «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Международная экономика», «История экономических учений», «Математические методы в экономике».
Курс «Теория экономического развития» подготовлен для бакалавров направления 521600 – «Экономика». В НГТУ курс читается на 4 курсе, в 8 семестре, рассчитан на 34 часа лекций и 17 часов практических занятий. Предполагается 51 час самостоятельной работы. Программа включает содержание курса, планы семинарских занятий, списки основной и дополнительной литературы, контрольные вопросы по курсу, примерные темы эссе и рефератов.

Цель курса - освоение углубленной теории макроэкономики (макроэкономики-3), ориентированной на моделирование макроэкономической динамики и последние достижения макроэкономической теории. Место курса в системе социогуманитарного образования. В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению «Экономика» (521600) изучение углубленного курса «Макроэкономика-3» в магистратуре осуществляется в двух семестрах. Объем дисциплин 119 часов, 50% лекций и 50% практические занятия. Программа включает содержание курса, списки основной и дополнительной литературы, перечень примерных вопросов к экзамену, тематический расчет часов.

Основной задачей курса является ознакомление студентов с основными финансовыми инструментами кредитной политики РФ, а также описание основы рынка ценных бумаг и рынков производных финансовых инструментов. Курс предназначен для слушателей программы MBA.

Программа соответствует требованиям ГОС. В курсе рассматриваются вопросы торговли, ценообразования и использования опционных контрактов, обращающихся на биржевых рынках.
Данная дисциплина является составной частью Ш ступени высшего профессионального образования, необходимой при подготовке специалистов для работы на фьючерсном и фондовом рынках.

Курс статистики относится к блоку специальных дисциплин. Содержит общие вопросы и методологические подходы теории статистики (статистическое наблюдение, методы группировок, изучение взаимосвязи социально-экономических явлений, динамический и индексный анализы). В курсе приводятся основополагающие концепции, определения, показатели и классификации экономической статистики, применяемые в международной практике. Раскрываются понятия национального счетоводства (экономическое производство, ВВП, НД, НБ, международные сопоставления СНС). Рассматривается методология построения СНС и направления анализа.
Программа включает содержание курса, списки основной и дополнительной литературы.

Программа курса "Экономическая история", изучаемая студентами 1-го курса бакалавриата факультета экономики ВШЭ, изложена в виде тематического плана и тематического содержания курса, к которому прилагаются программные вопросы и списки основной и дополнительной литературы.

Дисциплина «Мировая экономика» является специальной дисциплиной регионального компонента. Ее назначение заключается в том, чтобы дать студенту возможность самостоятельно ориентироваться в направлениях развития экономической науки, исследующей проблемы мирохозяйственных связей. К тому же она вооружает студентов знанием основополагающих теорий, которые можно использовать в исследовании проблем интернационализации и глобализации общественного развития. Она рассчитана на студентов, изучивших промежуточные курсы микроэкономики и макроэкономики, являющиеся для нее базовыми.
Изучение курса нацелено на углубленное понимание причин, механизмов и результатов взаимодействия и взаимосвязи международного рынка товаров и услуг, международного валютного рынка, международного рынка факторов производства. Поскольку курс является промежуточным (в рамках бакалаврских программ у студентов был вводный курс мировой экономики) в нем уделяется большое внимание изучению важнейших теоретических инструментов, которые могут использоваться при анализе функционирования мировых рынков. Важное место в курсе уделено проблемам теоретического анализа механизмов государственного регулирования в условиях внешнеэкономических взаимодействий.

Цель изучения дисциплины – дать студентам четкое представление об основных этапах и закономерностях развития мировой экономической мысли, интеллектуальной биографии и содержании основных работ выдающихся ученых-экономистов, об основных течениях, тенденциях развития экономической теории. Задачи изучения дисциплины определяются требованиями к подготовке кадров, установленными в квалификационной характеристике специалистов по перечисленным выше специальностям, требованиями к знаниям и умениям, которыми они должны обладать. Программа включает содержание курса, списки основной и дополнительной литературы, перечень примерных вопросов к экзамену, тематический расчет часов.