Эксоцман
на главную поиск contacts
Мы не берем все книги по признаку формального соответствия темам. Отбираем лучшее по качеству и релевантности. (подробнее...)
Всего публикаций в данном разделе: 13

Книги

Авторы:
А Б В Г Д Е ЖЗ И ЙК Л М Н О П Р С Т УФ ХЦЧ Ш ЩЭЮЯ
A B C DEFG H IJ KL M N OPQ R S T UV W XYZ
 
Названия:
все АБ В Г Д ЕЖЗИ ЙК Л МН О П Р С Т У Ф ХЦЧ ШЩЭ ЮЯ
A BC DE F GH I JK LMNO P QRS T UVWXYZ
 

Опубликовано на портале: 01-10-2004

Иваново, 2004, 240 с.
Учебно-методическое пособие для учителей подготовлено и опубликовано Ивановским центром гендерных исследований совместно с Ивановским областным институтом повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. Данное учебно-методическое пособие подготовлено по итогам международной летней школы для учителей "Комплексная модель гендерного образования: от вуза к школе". В нем представлены материалы по методике и методологии гендерного образования в средней школе как теоретического, так и практического характера. Большое внимание уделяется инновационным технологиям и интерактивным методам обучения. Пособие будет интересно и полезно учителям средних школ и всем, кто интересуется проблемами гендерного образования, а также новыми технологиями преподавания общественных дисциплин.
ресурс содержит прикрепленный файл

Опубликовано на портале: 11-04-2008
Марина Михайловна Малышева
2008
Представленное методологическое пособие подготовлено при поддержке Женского Фонда Развития ООН «ЮНИФЕМ», консультативной поддержке Н.И.Щербаковой, координатора по вопросам трудовой миграции и торговли людьми МОТ, Е.В. Тюрюкановой, ведущего научного сотрудника ИСЭПН РАН, Е.Г. Мерзляковой, Уполномоченного по правам человека Свердловской области. Предназначено для студентов экономических и социальных факультетов, преподавателей высших учебных заведений, лиц, принимающих решения в сфере миграционной политики, академических исследователей и представителей НПО, защищающих права трудовых мигрантов, всех, кто интересуется миграционной проблематикой.
ресурс содержит прикрепленный файл

Опубликовано на портале: 12-07-2004

Москва: НИСИПП, 2002, cерия "Бизнес-Тезаурус"
Публикация выпущена в рамках проекта, реализованого Национальным институтом системных исследований проблем предпринимательства по заказу Департамента поддержки и развития малого предпринимательства Правительства Москвы.
Руководители проекта: Буев В.В., Шеховцов А.О.
Научный руководитель проекта: Шеховцов А.О.
Авторы текста: Литвак Е.Г., Сергеева М.А, Смирнов К.В., Харченко В.А., Шеховцов А.О.
ресурс содержит гиперссылку на сайт, на котором можно найти дополнительную информацию ресурс содержит графическое изображение (иллюстрацию)

Опубликовано на портале: 29-03-2004

Москва, 2002
Данное пособие адресовано студентам, имеющим хорошую математическую подготовку, но, в то же время, изучающими экономические дисциплины относительно недолго.

Практика показывает, что такие студенты лучше усваивают материал и проявляют к нему больший интерес, если изложение экономического вопроса и возможных вариантов ответа на него сопровождаются формальным изложением соответствующих моделей, поскольку такой подход позволяет не только проиллюстрировать логику рассуждений на простом примере, но и адекватным образом описать границы применимости моделей. Однако при таком изложении очень важно, чтобы формальные выкладки сопровождались экономической интерпретацией рассуждений и результатов. Отклонение данного пособия от традиционной формы методических указаний продиктовано соображениями целесообразности. По экономике общественного сектора на русском языке издано несколько учебников вводного и промежуточного уровня, как переводных, так и оригинальных, однако из книг с более детальным формальным рассмотрением проблематики экономики общественного сектора на русский язык переведена только книга A.B.Atkinson, J.E.Stiglitz "Lectures on Public Economics". В то же время современный подход к предмету требует рассмотрения ряда тем, которые в указанной книге освещены недостаточно или не затронуты. Этим и продиктовано подробное изложение с формулировками доказательствами утверждений, относящихся к темам, по которым отсутствует соответствующего уровня литература, в достаточной степени доступная студентам. По темам, подробно освещенным в книге Аткинсона и Стиглица, стиль настоящего пособия ближе к традиционным методическим указаниям.
ресурс содержит гиперссылку на сайт, на котором можно найти дополнительную информацию

Опубликовано на портале: 21-04-2004
Евгений Борисович Моргунов
Москва: ГУ ВШЭ, 2003
Данное методическое пособие является новым технологическим продуктом. Предназначено для совершенствования преподавания управления человеческими ресурсами. Содержит 10 презентаций в формате PowerPoint. Общее число слайдов - 159. Расчетная продолжительность курса 24-30 аудиторных часов. Требуется компьютер, соединенный с мультимедийным проектором. Методическое пособие разработано специально для размещения в портале "Экономика, социология, менеджмент".
ресурс содержит прикрепленный файл

Опубликовано на портале: 21-04-2004
Евгений Борисович Моргунов
Москва, 2003
Данное методическое пособие представляет собой новый технологический продукт. Содержит девять лекций по организационной психологии, представленных в виде готовых презентаций в формате ppt. Пособие предназначено исключительно для преподавателей организационной психологии. Позволяет проводить лекции более эффективно и зрелищно. Общий объем подготовленных презентаций (151 слайд) достаточен для прочтения курса объемом 20-26 аудиторных часов. Курс предполагает наличие в аудитории компьютера и соединенного с ним мультимедийного проектора. Данное методическое пособие разработано специально для портала "Экономика, социология, менеджмент".
ресурс содержит прикрепленный файл

Опубликовано на портале: 12-05-2003
Владимир Александрович Ядов, Валентина Сергеевна Сычева, Зинаида Тихоновна Голенкова, Ольга Михайловна Маслова
Москва: ГУГН, 2003, cерия "Программа магистерского обучения"
Программа магистерского обучения
ресурс содержит прикрепленный файл

Опубликовано на портале: 09-03-2004
В пособии изложен общеметодологический подход к обеспечению устойчивого развития сельских территорий, содержатся рекомендации по формированию роста занятости и доходов сельского населения, включая финансовое оздоровление и реформирование сельскохозяйственных организаций, развитие фермерских сельских хозяйств и т.п.
Пособие предназначено для работников органов управления АПК и сельской местностью, областных администраций, а также для преподавателей вузов и институтов повышения квалификации.

Опубликовано на портале: 05-06-2003
Ред.: Э.П. Андреев, Юрий Николаевич Гаврилец
Москва: Наука, 1970, cерия "Социология и Математика", 227 с.
Аннотацию ко всей книге см. в прикрепленном файле - ot redkollegii.rar. В открытом доступе - две статьи И.С.Алексеева, Ф.М.Бородкина и Ю.Б.Самсонова.
ресурс содержит графическое изображение (иллюстрацию) ресурс содержит прикрепленный файл

Опубликовано на портале: 21-04-2004
Модуль "Организация и управление внешнеэкономической деятельностью" входит в состав 17-модульной программы "Управление развитием организации", впервые разработанной и изданной в России.

Модуль охватывает весь широкий спектр вопросов, которые необходимо решать руководителям компаний, работающим за пределами своих национальных границ, начиная с выбора сегмента мирового рынка, включая методы кросскультурной коммуникации и заканчивая юридической техникой подготовки контракта. Пособие может быть использовано как опытными практиками, так и новичками на поле внешнеэкономической деятельности.

Модульная программа ориентирована на менеджеров высшего и среднего уровней управления, руководителей служб по управлению персоналом, организаторов внутрифирменного обучения, консультантов, а также преподавателей, слушателей учебных заведений дополнительного профессионального образования и школ бизнеса, студентов экономических вузов.
ресурс содержит графическое изображение (иллюстрацию)

Опубликовано на портале: 21-04-2004
Модуль "Управление программами и проектами" входит в состав 17-модульной программы "Управление развитием организации", впервые разработанной и изданной в России.

Модуль является комплексным учебным пособием, охватывающим все сферы управления проектами и все стадии жизненного цикла проекта. Основанный на лучшем отечественном и зарубежном опыте проектного управления и общепринятых в мировой практике концепциях и идеях прожект-менеджмента, модуль представляет сбой своего рода энциклопедию управления проектами - одну из первых на русском языке.

Модульная программа ориентирована на менеджеров высшего и среднего уровней управления, руководителей служб по управлению персоналом, организаторов внутрифирменного обучения, консультантов, а также преподавателей, слушателей учебных заведений дополнительного профессионального образования и школ бизнеса, студентов экономических вузов.
ресурс содержит графическое изображение (иллюстрацию)

Опубликовано на портале: 21-04-2004
Модуль "Как работать с модульной программой" входит в состав 17-модульной программы "Управление развитием организации", впервые разработанной и изданной в России.
Этот модуль важен для понимания замысла модульной программы в целом, особенностей ее использования различными целевыми группами пользователей: менеджеров высшего и среднего звена, организаторов внутрифирменного обучения, преподавателей, консультантов, а также слушателей и студентов, обучающихся менеджменту. В модуле подробно изложена методика работы с модулями как учебными материалами нового класса, не имеющими аналогов в России, в том числе организация работы преподавателя (инструктора), различные модели оценки обучения и самообучения, возможности внутрифирменного обучения на основе модульной программы.

Эта программа ориентирована на менеджеров высшего и среднего уровней управления, руководителей служб по управлению персоналом, организаторов внутрифирменного обучения, консультантов, а также преподавателей, слушателей учебных заведений дополнительного профессионального образования и школ бизнеса, студентов экономических вузов.
ресурс содержит гиперссылку на сайт, на котором можно найти дополнительную информацию ресурс содержит графическое изображение (иллюстрацию)

Опубликовано на портале: 28-01-2004
В книге представлен обзор основных теоретических подходов к изучению феномена молодежных культурных и субкультурных практик второй половины ХХ-го века. Автор анализирует развитие теоретической мысли в данном направлении в рамках американской, английской и отечественной социологических традиций. Основной акцент анализа ставится на специфичном для каждого подхода понимании "молодости" и "молодежи". Опираясь на достижения британского культурализма, феминизма, исследований постмодерной культуры, а также на собственные исследования, автор предлагает отказаться от "классических" структурно-функционального и субкультурного анализов. Более адекватным для исследования (суб)культурной активности современной молодежи, по ее мнению, является т.н. постмодернисткий подход с его ориентацией на междисциплинарность изучения, множественность трактовок и интерпретаций, анализ и понимание повседневных практик и их дискурсивных контекстов. В книгу включен также методический и хрестоматийный материал, позволяющий использовать ее в качестве учебника и пособия для проведения конкретных исследований молодежных (суб)культур.
ресурс содержит полный текст, либо отрывок из него ресурс содержит гиперссылку на сайт, на котором можно найти дополнительную информацию ресурс содержит графическое изображение (иллюстрацию)